Законопроект о возвращении оценок за поведение в школах внесен в ГД

"Я считаю, что это значительный шаг для развития всей системы российского образования", – заявил председатель "СРЗП" Сергей Миронов. Он уверен, что данная инициатива не только повысит дисциплину, но и станет важным шагом к созданию гармоничной школьной среды. У детей будут лучше развиваться социальные навыки, и они будут мотивированы соблюдать правила общения, понимая, что их поведение подлежит оценке.

"Сегодня во многих школах отношения между детьми, мягко говоря, оставляют желать лучшего. Ученики часто проявляют неуважение к учителям, и внедрение новой системы поможет изменить эту ситуацию", – подчеркнул Миронов.

Изменения в законодательстве также должны облегчить работу учителей, так как оценка поведения учеников позволит им более эффективно управлять классом и сосредоточиться на учебном процессе. Кроме того, дети начнут осознавать свою личную ответственность, а плохие оценки за поведение станут сигналом для родителей о том, что они должны более активно заниматься воспитанием своих детей, уверен глава партии.

Ранее член думского комитета по просвещению Анатолий Вассерман отметил, что оценки за поведение в школе полезны, однако необходимо разработать четкие критерии для их выставления. По его словам, нормы поведения в обществе изменились. Другой депутат предложил возобновить практику выставления двойок в дневник за плохое поведение, что, по его мнению, поможет в борьбе с буллингом.