В Госдуме призвали создать спецподразделения в МВД для защиты детей от вербовки
28.07.2026 14:58
В связи с этим депутат Госдумы Сергей Миронов предложил создать в структуре МВД и Следственного комитета специальные подразделения, которые будут заниматься защитой несовершеннолетних от вербовки в сети. Об этом политик рассказал в беседе с RTVI.
По мнению парламентария, такие структуры должны работать не только по факту уже совершенного преступления, но и на предупреждение угроз. Миронов подчеркнул, что речь идет о системной работе, которая позволит выявлять опасные схемы заранее, отслеживать попытки вовлечения детей в противоправную деятельность и быстрее реагировать на подобные риски.Депутат обратил внимание на то, что в последнее время участились случаи, когда несовершеннолетних пытаются вербовать через интернет, в том числе через соцсети, мессенджеры и игровые приложения. Он отметил, что подросткам нередко обещают легкий заработок за якобы несложные задания, однако на деле втягивают их в тяжкие преступления и используют в интересах третьих лиц. По словам Миронова, подобные схемы особенно опасны тем, что дети не всегда осознают последствия своих действий и могут стать жертвами манипуляции.«Подростков через соцсети, игровые приложения и мессенджеры втягивают в тяжкие преступления. Обещают легкие деньги за “пустяковое задание”, а делают орудием в чужих руках. Но расплата потом ложится на самого ребенка: уголовное дело, реальный срок, сломанная жизнь», — заявил депутат.Он также добавил, что борьба с такой формой преступности требует не только усилий правоохранительных органов, но и более активного участия родителей, педагогов и общества в целом. По его мнению, важно повышать цифровую грамотность детей, объяснять им риски общения с незнакомцами в сети и формировать навыки безопасного поведения в интернете.Политик обратил внимание на то, что в подобных ситуациях ребенок в первую очередь оказывается жертвой, а не соучастником. По его словам, взрослые манипуляторы хорошо понимают, какие психологические рычаги использовать, тогда как подросток часто воспринимает происходящее как безобидную игру, не осознавая всех последствий. Именно поэтому особенно важно как можно раньше объяснять детям, где проходит грань между общением и опасным влиянием.В качестве главного способа защиты Миронов назвал профилактику. Он убежден, что в школах такая работа должна проводиться системно и регулярно, причем на языке, который будет понятен детям разного возраста. Речь идет не только о сухих предупреждениях, но и о разборе реальных схем вовлечения, конкретных примерах и даже игровых форматах обучения. Такой подход, по его мнению, поможет ребенку научиться самостоятельно распознавать вербовщика и вовремя реагировать на попытки давления.Не менее важную роль, подчеркнул он, должны играть и родители. Лидер «Справедливой России» предложил проводить разъяснительную работу и среди взрослых, в том числе на предприятиях, чтобы они лучше понимали тревожные сигналы и могли вовремя заметить изменения в поведении ребенка. Кроме того, необходимо учить родителей спокойно и грамотно разговаривать с детьми о рисках в интернете, не запугивая их, а формируя доверие и открытость.Отдельную ответственность, по его мнению, несут и цифровые платформы — социальные сети и мессенджеры, которые нередко используются для вербовки. Он считает, что такие площадки должны активнее выявлять подозрительные аккаунты, блокировать опасный контент и внедрять более эффективные механизмы защиты несовершеннолетних. Только совместные усилия школы, семьи, общества и самих онлайн-сервисов, отметил политик, способны реально снизить угрозу и уберечь детей от опасного влияния.По словам эксперта, у них есть все необходимые технические возможности, чтобы своевременно выявлять вербовщиков и совместно с государственными структурами пресекать любые попытки «охоты» на детей в интернете. Он отметил, что в современных условиях особенно важно не только оперативно реагировать на угрозы, но и выстраивать систему раннего предупреждения, которая позволит предотвращать опасные контакты еще до того, как они перерастут в серьезную проблему.Ранее кабмин РФ утвердил Концепцию развития системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В рамках этого документа планируется сократить число повторных правонарушений среди детей, а также обеспечить полный охват подростков, находящихся в группах индивидуальной профилактики, организованной занятостью и полезным досугом. Предполагается, что такая работа поможет не только снизить уровень подростковой преступности, но и создать для детей более безопасную и понятную среду, в которой у них будет больше возможностей для развития и самореализации.Гендиректор Института исследований интернета Карен Казарян в беседе с Москвой 24 ранее уточнял, что защитить детей от деструктивного контента можно прежде всего через повышение цифровой грамотности взрослых. По его словам, важную роль здесь играют обучение учителей, которые могут своевременно замечать тревожные сигналы, а также просвещение родителей, способных объяснить ребенку базовые правила безопасного поведения в сети. Именно сочетание технических мер, профилактики и образования, по мнению специалистов, позволяет наиболее эффективно снизить риски для несовершеннолетних.Если вы хотите узнать больше по этой теме, рекомендуем обратить внимание и на другие материалы, которые помогут расширить понимание вопроса. Подобные дополнительные статьи часто содержат полезные примеры, уточнения и практические советы, благодаря которым информация становится более полной и наглядной. Читайте также: этот раздел обычно подбирается для того, чтобы познакомить читателя с похожими публикациями, связанными темами и дополнительными источниками информации. Он помогает не только быстро перейти к смежным материалам, но и глубже разобраться в проблеме, сравнить разные точки зрения и найти ответы на сопутствующие вопросы. Кроме того, изучение связанных текстов позволяет лучше ориентироваться в теме и не упустить важные детали, которые могли остаться за рамками основной статьи. Именно поэтому блок «Читайте также» может быть полезным дополнением к любому материалу, особенно если нужно получить более полное представление о вопросе.