Глава Минпросвещения РФ рассказал об изменениях школьной программы с 1 сентября
08.08.2026 05:28
По словам главы ведомства Сергея Кравцова, в интервью РИА Новости, все эти нововведения призваны усилить единое образовательное пространство, чтобы школьники во всех регионах страны получали одинаково качественные знания и имели равные возможности для всестороннего развития. Ведомство подчеркивает, что речь идет не просто о корректировке отдельных предметов, а о более глубокой перестройке подходов к обучению.
Одним из ключевых изменений станет перераспределение учебных часов между дисциплинами. Так, с 1 сентября 2026 года обществознание будет изучаться только в 9–11-х классах, а количество часов, отведенных на историю, заметно увеличат. Это решение объясняется стремлением усилить гуманитарную подготовку школьников и сделать акцент на тех знаниях, которые формируют понимание прошлого страны, ее культуры и места России в мире. Кроме того, обновленная структура позволит более последовательно выстраивать учебный процесс и избегать перегрузки программы.Также планируется сделать курс истории единым для всех школ. Программа будет выстроена по четкому и заранее установленному порядку тем, а время на изучение каждого раздела — строго зафиксировано. Такой подход, как ожидается, поможет повысить качество преподавания, обеспечить преемственность между классами и сделать обучение более системным. В итоге школьники будут получать не разрозненные сведения, а цельную и логичную картину исторического развития.В российской школьной программе появятся новые и более содержательные учебные направления, направленные на развитие у детей нравственных ориентиров, гражданской ответственности и практических навыков безопасности. Эти изменения призваны сделать обучение не только более современным, но и более тесно связанным с жизненными реалиями, с которыми сталкиваются школьники каждый день.Перефразированный текст: В образовательный процесс вводится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России». Его начнут изучать пятиклассники с января 2027 года, а учащиеся 6–7-х классов — с сентября 2027 года. На уроках школьникам будут рассказывать о жизненном пути выдающихся государственных, культурных и военных деятелей, в том числе героев СВО, чтобы помочь им сформировать собственное мировоззрение, основанное на традиционных ценностях, уважении к истории страны и понимании значимости служения обществу. Такой подход, как ожидается, позволит глубже познакомить детей с примерами личной ответственности, патриотизма и нравственного выбора.Кроме того, предмет «Основы безопасности и защиты Родины» будет разделён на два обязательных курса: «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка». В рамках этих дисциплин особое внимание уделят практическим умениям, необходимым для защиты и сохранения жизни в самых разных условиях — дома, в городе, на природе и в цифровой среде. Школьников также будут учить действовать в потенциально опасных ситуациях, правильно оценивать риски и принимать обоснованные решения, что поможет им чувствовать себя увереннее и в повседневной жизни, и в чрезвычайных обстоятельствах.В ближайшие годы российская школа продолжит меняться, и часть нововведений затронет не только учебные программы, но и воспитательную работу с детьми. В новом учебном году в ряде школ всех регионов введут оценку поведения для учеников 2–8-х классов. Система будет трехуровневой: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Как отметил министр, такой подход задуман не как формальность, а как мотивирующий инструмент, который поможет укреплять дисциплину, ответственность и культуру школьного общения.Предполагается, что оценка поведения позволит учителям и администрации точнее отслеживать, как ребенок соблюдает школьные правила, умеет ли работать в коллективе и проявляет ли уважение к одноклассникам и педагогам. При успешной апробации, которая пройдет в течение ближайшего периода, эту практику планируют распространить на все школы страны уже с 2027 года.Еще одно важное изменение коснется профориентационного курса «Россия – мои горизонты». Начиная с 2026/27 учебного года в него добавят обязательный региональный компонент. Это значит, что школьники будут не только знакомиться с общими представлениями о профессиях и экономике, но и узнавать подробнее о своем родном регионе: его предприятиях, ключевых отраслях, востребованных специальностях и перспективах трудоустройства. В программе должно быть не менее восьми занятий, посвященных именно экономике, предприятиям и профессиям конкретного субъекта РФ.Такая мера охватит более 8,5 миллиона учеников 6–11-х классов. Ожидается, что новые занятия помогут подросткам лучше ориентироваться в мире профессий, понимать особенности регионального рынка труда и более осознанно выбирать будущий образовательный и карьерный путь.Министерство просвещения РФ заранее направило в регионы обновленные методические рекомендации, касающиеся организации внеурочной деятельности на 2026/27 учебный год. Эти документы помогают школам более четко выстроить расписание, распределить нагрузку между классами и заранее подготовиться к реализации воспитательных и профориентационных программ.В перечень вошли несколько ключевых направлений. Так, программа «Разговоры о важном» будет проводиться для учащихся с 1-го по 11-й класс по одному часу в неделю. Курс «Россия — мои горизонты» предусмотрен для школьников с 6-го по 11-й класс также в объеме одного часа еженедельно. Кроме того, программа «Орлята России» сохранится для младших школьников: в 1-м классе на нее отводится один час в неделю, а во 2–4-х классах — по два часа в неделю.Такая структура внеурочной работы позволяет не только поддерживать единое образовательное пространство, но и уделять больше внимания патриотическому воспитанию, развитию интереса к будущей профессии, а также формированию у детей активной гражданской позиции. В итоге школы смогут более последовательно организовать внеурочную деятельность с учетом возраста учащихся и задач каждого этапа обучения.Читайте также